学校史馆内容设计-大智会展览公司-屯昌史馆设计

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    2022-6-19

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比如一座用于纪念某重要---会议遗址的展馆,北京大智会在做史馆设计前期需要围绕会议这一事件,延续性讲述其时间、人物、---及其---,及其后续对历史走向产生的影响。在严肃陈述史实的基础上,从与我们的祖辈、父辈息息相关的生活和工作方面延续其影响,在普通人不可触及的---事件中融入更多---元素,不仅有助拉近观众距离,也便于青少年群体理解和学习,---地开展。








在对大纲内容的研读过程中,我们常常会遇到以下两种情况:一种是史料很丰富,这就需要根据展陈面积和展览定位进行取舍,------内容。还有一种情况是史料非常少,没有原始图片和影像资料。这就要求策展人具备足够的经验和能力,熟练地运用各种艺术手段进行陈列的补充和扩展,以表达重---典型人物在---心中的高大形象和时代精神。








史馆设计空间以立体方形为吊顶,结合光照需求,形成秩序效果,正前方墙面根据功能采用投影幕形式。桌椅采用活动组合式设计。两则墙面展示语录,时刻警惕立为公,为民。史馆设计是员重温入誓词宣誓洗礼的地方,本空间重点---及入誓词墙面,顶面采用五角星式设计,增强员的光荣感。后方墙面为照片墙,主要展示入人员照片。









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